AUTOESTIMA INFANTIL

La Autoestima es un concepto complejo que se aprende y se configura durante el periodo infantil. Sobre él, el niño irá construyendo su personalidad y de él dependerá el éxito o fracaso de todo lo que se proponga en la vida.

El modelo que seguirán será el que vivan en su familia, no el que les queramos enseñar. El niño aprende por propia experiencia, lo que vive, no lo que oye. Nuestros mensajes educativos han de ser coherentes.

Los mensajes para fortalecer la autoestima serían

- Práctica el Optimismo

- Acóstumbra a tus hijos a ver las cosas de forma positiva. Con 'gafas color de rosa.'

- Sé solidario y compártelo con tus hijos.

- Colecciona pequeños grandes momentos y disfruta con ellos.

- Agradece las cosas a los demás con alegría, se contagia.

- Sintoniza la "buena onda familiar".

- Dedica tiempo a escucharles.

- Huye de las envidias, los celos y el miedo. "El buen rollo genera buen rollo."

- Inunda tu casa de alegría y buen humor: las batallas de almohadas y de cosquillas hacen auténticos milagros.

Tal y como explica Maslow en su teoría sobre la personalidad, la autoestima es una de las últimas etapas evolutivas que el niño desarrolla, siempre y cuando haya cumplimentado positivamente las etapas previas. Éstas son, según la Pirámide de Maslow:

- Necesidades fisiológicas

- Necesidades de protección y estabilidad

- Necesidades de Afecto

- Necesidades de Afiliación

- Necesidades de Autoestima

- Necesidades de Autorealización

Consejos prácticos para que los padres puedan ayudar a sus hijos para cubrir estas necesidades podrían ser:

- Acéptalo como es

- Refuerza sus logros y anímalo

- Reconoce sus méritos y huye de las etiquetas

- Dale seguridad

- Arrópalo con tu cariño incondicional