Ruedas para trabajar, inventar y contar historias (Story Wheels)
Ruedas gramaticales (Grammar Wheels)
Ruedas de vocabulario
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Seis vídeos de José Moya (Proyecto Atlántida) sobre las competencias. Son bastante interesantes y vienen a resumir el nuevo estilo de enseñanza y aprendizaje que el sistema educativo debería asumir desde el 2007 a través del trabajo por Competencias.¿QUÉ PODEMOS ENTENDER POR COMPETENCIA?
COMPETENCIAS BÁSICAS Y COMPORTAMIENTOS
¿PUEDEN LAS COMPETENCIAS BÁSICAS MEJORAR EL CURRÍCULO REAL DE LOS CENTROS EDUCATIVOS
Las primeras que quiero comentar, son muy sencillas y pertenecen a la suite KDEEdu del entorno de escritorio KDE. Para instalarlas en mandriva basta con urpmi kdeedu. Se nos instalará toda la suite que contiene aplicaciones para matemáticas, lengua, ciencias y otras. Las que a nosotros nos interesan son las de matemáticas:
Hace un par de semanas, gtdfrk de GTD Experiences me pregunto si puedo escribir algo para su blog. El resultado ha sido publicado ayer: Getting GTD Done, y creo que es información suficientemente útil para traducirlo:
La sociedad de la Información es un reto que tenemos por delante tanto las instituciones, como los ciudadanos. La Diputación de Teruel, consciente de su papel impulsor de iniciativas de desarrollo, no quiere dejar pasar la oportunidad presente y también futura que nos brindan las nuevas tecnologías. 
Las aplicaciones escogidas son todas de programas libres, multiplataforma y se pueden conseguir gratuitamente en internet.
Este nuevo material formativo realiza, además, una introducción a GNU/Linux. De esta manera facilitamos a los turolenses todos los medios necesarios para no quedarse atrás y contar con las mismas posibilidades que el resto de los ciudadanos en las Tecnologías de la Información y de la Comunicación.
Más de la mitad de los profesores de educación primaria y secundaria no se atreve a incorporar las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) como herramientas didácticas. El 95% de los centros ya tiene conexión a Internet de banda ancha (frente al 92% de 2007), pero el potencial digital no se aplica a los métodos de enseñanza.
Aunque la Ley Orgánica de Educación establece que las nuevas tecnologías han de estar presentes en todas las materias, apenas el 27% de los colegios cuenta con ordenadores en las aulas donde se imparte clase, y más del 50% de los alumnos no los usan nunca o sólo lo hacen ocasionalmente. La Fundación Telefónica ofreció ayer los primeros datos de un estudio en 800 centros de primaria y secundaria españoles, que refleja que el camino hacia la educación tecnológica está siendo "lento y difícil".
Profesores y alumnos conocen las TIC, pero las han aprendido por su cuenta y no las aplican en el proceso educativo. Según el informe, dos de cada tres docentes se sienten incapaces de promover o supervisar trabajos con estos medios y más de la mitad no podría desarrollar proyectos multimedia o evaluar trabajos realizados a través de las TIC. El 70% de los enseñantes y alumnos creen que el uso de las nuevas tecnologías no influye en sus resultados. El estudio, que se presentará en mayo, apunta a la necesidad de innovar en las técnicas e impulsar el aprendizaje autónomo del alumno.
Artículo originalEn éste artículo voy a mostrar como configurar, instalar y personalizar un usuario de Windows (si lo piden, escribo otro para Gnu/Linux) para ser utilizado por los niños de la casa (o colegio).
La idea es que tengan acceso únicamente a los juegos, internet controlada, y lo mismo con el MSN.
Vamos a asumir que tienen un Windows XP recién instalado, y sin ninguna configuración especial (si no es el caso de usted, puede saltarse alguno de los pasos, o desinstalar y luego seguir esta guia paso a paso).
Al final de esta primera parte, tendremos una sesión para nuestros chicos, con el navegador personalizado para ser mas “atractivo” para ellos. En la segunda parte, vamos a profundizar en la seguridad.
Luego de la primera parte de este tutorial, ya tenemos un usuario único para el niño o adolescente de la casa, tenemos el navegador Mozilla Firefox instalado y funcionando como navegador por defecto. Ahora vamos a centrarnos en la seguridad de la PC, y claro, de los accesos a Internet.
Antes de seguir, revisen éste artículo que publicamos el año pasado que cuenta los Cuidados necesarios para dejar niños en Internet que me parece un excelente resumen sobre el motivo por el cual estamos realizando este tutorial.
La primera medida para asegurar el correcto uso del ordenador por parte de los chicos, es hablar con ellos, si, todos los programas que instalemos, antivirus, configuraciones, etc. no servirán de nada si no hablamos con los niños, les explicamos las cosas que pueden hacer con la compu, las que se puede encontrar, y las que tiene que tener mucho cuidado.
Los niños actualmente a partir de los 6 años ya comienzan a navegar y tener un e-mail. Lo que recomendamos ante los padres preocupados con estos temas es:
